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# XAG 109:目標清晰度

> 透過任務清單、進度追蹤器、路徑點與劇情回顧,讓玩家隨時知道自己應該朝什麼目標努力。

## 目標

確保玩家在遊戲進行中的任何時間點,都知道自己應該朝哪些目的或目標努力。

## 概述

記住目前的目標可能因許多原因而變得困難,例如記憶或注意力方面的狀況、容易分心,或只是有一段時間沒玩這款遊戲。每位玩家都能受益於可以查詢:

* 接下來應該做什麼
* 已經進展到哪裡
* 到目前為止的故事是什麼

## 範圍問題

* 進度是否需要完成任務 (造訪地點、與 NPC 交談、採取特定動作)?
* 進度是否需要收集物品 (`4/4 keys`、製作的先決條件)?
* 玩家必須同時記住多少事情,又需要記住多久?
* 長篇的持續敘事是否至關重要?
* 環境是否龐大且複雜?

## 實作指南

### 可檢閱的任務與目標

* 玩家可以隨時檢閱目前的任務與目標。描述清楚且具指示性 (`Unblock the obstructed laser`,而不是 `Fix the thing`)。
* 包含迄今已完成所有事項的**記錄式清單**,最好區分主線與支線任務。

### 方向指引

* 當玩家一段時間內沒有任何進展時,提供選用的**路徑點或路線標記**、提示及方向提示。
* 指引功能可以作為難度預設的一部分。

### 進度描述

* 針對先決條件提供清楚的數字進度 (`15/20 skulls collected`、`3 of 5 hidden switches found`),以及整體區域完成百分比。

### 中斷控制

* 與目前目標無關的通知及支線任務提示,可以由玩家**延後或隱藏**。

### 劇情回顧

* 提供**重溫遊戲敘事**的方式,例如重播過場動畫、檢視文字摘要,或在啟動時自動顯示「前情提要」。

### 描述性存檔

* 存檔檔案包含**螢幕擷取畫面、時間戳記、位置,以及進度與目標的簡短摘要**。

### 教學課程

* 提供說明或示範核心機制的遊戲教學課程。
  * 教學課程是**互動式**的 (在真實或模擬情境中實際操作機制),或以**影片**示範的方式提供。
  * 靜態的控制配置畫面**不是**教學課程。
  * 教學課程可在遊戲中的任何時間點隨選使用,即使已完成也一樣。
  * 為含有配音、旁白或對話的教學課程提供**字幕**。

## 對玩家的潛在影響

| 玩家 | 受影響 |
| - | :-: |
| 低視能的玩家 | ✔ |
| 有認知或學習障礙的玩家 | ✔ |
| 伸展範圍與力氣受限的玩家 | ✔ |
| 手部靈巧度受限的玩家 | ✔ |
| 休閒玩家、年幼玩家、新接觸遊戲的玩家 | ✔ |

## 資源

* [Indicate / allow reminder of current objectives during gameplay](http://gameaccessibilityguidelines.com/indicate-allow-reminder-of-current-objectives-during-gameplay)
* [If using a long overarching narrative, provide summaries of progress](http://gameaccessibilityguidelines.com/if-using-a-long-overarching-narrative-provide-summaries-of-progress)
* [Microsoft: Enable gaming accessibility goals for gamers](https://youtu.be/0HTvHj8ZCjA)


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